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综合新闻

群策群力、攻坚克难,确保线上教学工作顺利开展—3月6日我校召开线上教学工作交流会

作者:来源:教务处发布时间:2020/3/7 21:22:20浏览次数:1866 次

阳春三月、万物复苏,在抗击新冠肺炎疫情防控的关键时刻,我校审时度势、持续发力,为了进一步做好线上教学工作,学校组织召开线上教学工作网络视频会议。会上,各教学单位交流总结了新冠肺炎疫情防控期间第一阶段线上教学工作,学校安排部署了下一阶段重点教学工作。出席会议的学校领导有执行校长姜寿山教授、副校长李宗领教授、校长助理罗文谦教授以及各教学单位负责人、教学秘书、系主任、教研室主任、教务处全体工作人员等80余人参加了会议,校长助理、教务处长吴俊林教授主持会议并讲话。

执行校长姜寿山教授做了会议总结讲话,他代表学校及董事会对参与线上教学的全体师生表示慰问,他充分肯定了我校第一阶段线上教学取得的成绩,大家克服各种困难、如期保证线上教学顺利开展实属不易。同时他对我校线上教学工作提出了五点指导意见:要求全体教师对线上教学进行深入研究;优化线上教学课程资源,提倡使用多元化的教学资源平台;继续加强学校信息化建设,进一步完善线上教学平台建设;加强线上教学宣传工作;对下一阶段教学工作提出了新要求。

执行校长姜寿山教授做会议总结讲话

副校长李宗领教授对学校第一阶段线上教学工作进行了总结,对下一阶段的线上教学工作进行了部署。李校长对我校第一阶段线上教学工作取得的成绩充分肯定,他指出第一阶段线上教学的顺利开展为下一阶段线上教学提供了基础保障。接着,李校长谈了两点意见:一是在第二阶段的线上教学中,建议要继续扩大开课率,让更多的教师参与到线上教学中,更好的推进教育部提出的课堂革命,同时也加快了我校混合式教学改革的步伐。二是要求全体教师深入研究并重视线上教学的特点、线上教学应尊重的学习规律和线上教学的教学设计的特点,他希望参与线上教学的老师能够充分掌握线上教学的特点,认识到线上教学在特殊时期的重要性,在实践过程中不断总结经验、扬长避短,并将各种行之有效的方法灵活运用到线上教学中。

副校长李宗领教授做会议讲话

校长助理、教务处处长吴俊林教授安排了下一阶段主要教学工作。他要求各教学单位一要继续抓好第一阶段线上教学工作,积极做好第一阶段线上课程结课考试准备工作;二要全面做好第二阶段线上教学各项准备工作,认真研究制定好计划,遴选课程和教师,做好培训和试运行;三要做好学校正式开学的各项教学准备工作,同时注意线上线下教学工作的衔接;四要切实做好2020届毕业生的各项教学工作,特别是要做好毕业论文(设计)工作,确保毕业生完成教学计划规定的各项学习任务,确保按时毕业。

校长助理吴俊林教授                                                      校长助理罗文谦教授

校长助理、教务处副处长罗文谦教授结合我校的实际情况和相关兄弟院校的线上教学工作的开展方式,就如何落实下一阶段教学工作做了具体安排。

会议开始,各教学单位负责人就线上教学工作基本情况、为保证线上教学质量采取的措施、涌现出的典型案例(典型人或事例)以及存在的问题等几个方面,进行了分享交流汇报。

各教学单位负责人进行经验交流发言

信息工程学院教学院长甘霖谈到:信息工程学院高度重视线上教学工作,组织教学秘书、系主任认真研判、科学分析网络教学中的问题,制定《信息工程学院疫情防控期间教学工作方案》,详细编制在线课程教学计划,明确责任。在准备阶段学院利用WeLink网络平台召开动员会,组织网络平台操作培训。仅用三天时间将所有学生、教师,辅导员等基本信息全部建立台账。以系为单位召开网上教研会和备课活动,总结经验,反思得失,鼓励教学模式创新。在本阶段线上教学中,信息工程学院戴静、刘洋两位教师的授课方式和效果受到本部门教师和学生的一致好评。

信息工程学院教师在线教学实录                                       信息工程学院学生在线学习实录

教育学院教学院长拓梅梅谈到:教育学院在线上教学过程中,多种举措并用,提高网课教学效果,建立教师之间及教师与学生之间的交流群,通过文字、语音、视频等多种方式推进教学工作。确保整个教学环节有所依、有所用、有所练、有所评。学院教学管理人员实时对线上教学情况进行督促,与学生、辅导员、任课教师和学校网络技术人员等多方协调沟通,确保线上教学正常开展。在本阶段线上教学中,教育学院拓梅梅、赵复婧两位教师的授课方式和效果受到本部门教师和学生的一致好评。

教育学院教师线上教学实录                                         教育学院学生线上学习实录

经济管理学院教学院长韩燕雄谈到:经济管理学院全体师生上下一心、众志成城,从督导管理到教学运行及班级服务,所有教师各司其职认真负责。授课教师充分准备课程资源,辅导员老师积极组织学生入群、平台注册、督促学习及时协助解决各种班级问题。在本阶段线上教学中,经济管理学院梅璐璐、尚丽两位教师的授课方式和效果受到本部门教师和学生的一致好评。

经济管理学院教师线上教学实录                                    经济管理学院学生线上学习实录

艺术设计学院教学院长时晓楠谈到:艺术设计学院根据学校总体安排,及时召开了全体教师、辅导员视频工作会议对线上教学工作进行了部署和安排。积极组织教师学习网络平台操作流程、督促授课教师完成相关教学资料的准备工作,同时组建分工明确的教学督导成员组,深入班级群、深入课堂、协助授课教师及学生解疑答惑,且每周将检查结果上报汇总,及时反馈。在本阶段线上教学中,艺术设计学院郭一卿、高铭悦两位教师的授课方式和效果受到师生一致好评。

艺术设计学院教师在线教学实录                                    艺术设计学院学生在线学习实录

服装学院教学院长贺俊莲谈到:服装学院采取四级管理、分工明确,责任到人的管理方法,上下一盘棋,抓好线上教学课前、课中、课后的监控和指导,力求做到课堂质量不打折。本学院结合具体课程特点,积极准备各种教学资源,满足学生学习需求。在本阶段线上教学中,服装学院梁迎春、李亦然、翁密侬三位教师的授课方式和效果受到本部门教师和学生的一致好评。

服装学院教师在线教学实录              服装学院学生在线学习实录

       健康管理学院教学院长郝光中谈到:健康管理学院在线上课程开设前期做了大量准备工作。首先,学院对所有学生和教师线上教学的硬件条件进行了摸底调查。第二,召开学院会议认真研讨教学科目的选择。第三,对任课教师进行反复筛选,并组织线上教学平台操作培训。第四,要求任课教师和所带班级学生建立QQ群、WECHAT群,提前下发电子教材、课件、课外知识补充等材料,提倡以多元线上形式完成作业布置及课后的答疑等教学环节。在本阶段线上教学中,健康学院董林娟教师的授课方式和效果受到本部门教师和学生的一致好评。

健康学院教师线上教学实录                                        健康学院学生线上学习实录

高职学院教学院长常利群谈到:高职学院在教学准备期间,积极组织教师熟练掌握两个教学平台(陕服云课堂、智慧树)的操作流程,并提前上传或者下发相关电子版教学资料。在教学服务管理环节,辅导员在线跟班,建立学习交流群,相互督促,共同分享学习心得。与此同时加强课程运行督导管理,院领导及系主任加入各班微信群,进行实时督促,及时沟通解决教学中的问题和困难。在本阶段线上教学中,高职学院张洁教师的授课方式和效果受到本部门教师和学生的一致好评。

高职学院教师在线教学实录                                           高职学院学生在线学习实录

       思政部秘书朱旭谈到:为做好线上教学准备,思政部在开课后的第一周先后组织召开三次视频会议,开展集体备课,交流经验,互相学习。另外就学生上课所提的一些问题,相关任课教师必要时会在部门的微信群及时交流,总结出最完善的答案。每门课程都精心准备,以系为单位系主任督促各授课教师将教案、ppt、讲稿、辅助教学材料、习题等资料整理完善,以保证教学的顺利进行。在本阶段线上教学中,思政部王欢教师的授课方式和效果受到本部门教师和学生的一致好评。

思政部教师在线教学实录

结束语

在本阶段线上教学工作中,大部分学生第一次使用在线教学,他们怀着好奇的心态,开启了由现实课堂转变为云端教学模式,学生普遍反馈课堂教学效果较好。他们认为线上教学有很多优点,例如课堂内容可以回放便于重复学习;课程内容丰富,形式多样;与任课教师沟通交流渠道较多,便于答疑解惑;学习经验可进行实时交流、分享作业成果等。

在抗击疫情的特殊时期,线上教学是一场课堂革命,是挑战也是机遇。我校万余名师生将坚定信心、众志成城,在实践中探索,在变革中前行,相信陕服人通过这次特殊的历练,一定会乘风破浪、扬帆起航、砥砺前行。


教务处


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