一、专业名称、代码

表演专业（服装表演与品牌推广方向） 130301

二、学制与学位

学制：4年；所授学位类别：艺术学士学位

三、培养目标

本专业立足陕西，服务西部，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文底蕴、科学精神和审美情操，具备一定艺术审美修养和服装表演、品牌推广的基本知识与专业技能，经过系统的训练和实践，能从事时装模特、时尚编导与活动策划、文化经纪人管理、表演专业教育、时尚造型设计、时尚媒体公关、时尚品牌推广的应用型高级专门人才。

本专业具体培养目标为：

目标1：具备健全人格和良好的科学文化素养，具有良好的道德品质及责任感和事业心；

目标2：具备掌握时装设计与制作的基本理论知识和实践的能力，较好地掌握时装表演、时尚编导与策划、时尚传播与品牌推广等方面的相关理论知识和实践能力；

目标3：具有计算机基础应用能力，能利用现代信息技术进行媒体信息技术处理、网页设计等方面的基本能力，具有英语读、写、听的能力，掌握本专业英语知识，并能灵活应用；

目标4：具备一定的艺术审美能力和鉴赏、传播能力；

目标5：具有良好沟通能力和团队意识，独立思考和分析问题、解决问题的能力，能综合运用本专业知识进行创新和实践的能力。

四、毕业要求

毕业要求1 计算机和英语应用能力

能够掌握计算机应用基础知识，利用计算机进行多媒体信息技术处理与分析及网页设计与制作。具备英语读、写、听的能力，掌握本专业英语知识，并能灵活应用。

指标点1-1能利用计算机进行流行信息的分析、发布、网页的设计与制作；

指标点1-2掌握大学英语的理论知识，具有对日常英语的读、写、听的能力；

指标点1-3能运用所掌握的专业英语知识进行外文文献查阅、英文论文的写作。

    毕业要求2 分析问题能力

 能够运用所学的专业理论知识和实践经验对问题进行分析和评价，找出问题存在的原因并提出解决方案。

指标点2-1学会运用理论联系实际的方法分析问题；

指标点2-2 能够对时尚流行元素进行分析与评论，对市场现状进行调研与分析。

毕业要求3  专业知识

通过专业理论课程的学习和大量的实践训练，培养学生扎实的专业基本功和专业技能。

指标点3-1掌握服装表演和影视表演的专业理论知识和扎实的基本功；

指标点3-2了解服装设计基本原理并能合理的进行服装的款式设计、结构和工艺设计；

指标点3-3；掌握服装动、静态展示技巧及服装品牌推广、产品陈列等相关知识和技能。

毕业要求4设计/开发解决方案

具有追求创新的态度和意识，能综合运用服装的理论知识形成服装产品的策划、表演、展示的方案，过程中能够综合考虑社会、时尚、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

指标点4-1结合服装流行预测和流行信息，对服装款式、结构、面料等形成初步的研发方案；

    指标点4-2能够在社会、健康、安全、法律、文化以及环境等约束条件下，对设计方案的可行性进行分析；

指标点4-3能够对服装表演编导与策划、服装品牌推广方案进行分析和优选，体现创新意识。

毕业要求5 对流行趋势和时尚前沿的把握能力

具有一定的研究能力，能对时尚信息的分析和预测。

指标点5-1研究时装的流行趋势及发布信息，并对流行的导向性作出正确判断；

指标点5-2能够对服装表演及品牌推广中出现的问题进行分析研究，找出解决问题的方法；

指标点5-3能够以某一类主题或项目进行研究，并得出有效结论。

毕业要求6 使用现代工具

能够针对服装表演编导与策划、网页设计、服装陈列与营销等，选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对本专业涉及的问题进行模拟。

指标点6-1具备运用网络搜索工具等现代信息技术进行本专业文献检索、资料查询的能力；

指标点6-2能运用计算机软件进行网页设计、整体造型、时尚品牌管理与推广的能力；

指标点6-3具备运用专业软件协助服装表演编导与策划进行模拟操作的能力，并能理解模拟和预测的局限性。

毕业要求7表演与社会

    能够基于本专业知识对未实施方案的合理性进行分析，了解与品牌推广的相关法律、法规以及承担的责任，能从社会历史、健康、安全、法律以及文化的角度进行评价。

指标点7-1能够分析和评价服装表演策划和品牌推广活动方案的合理性；

指标点7-2能够从社会历史、健康、安全、法律以及文化的角度评价实践产生的影响；

指标点7-3了解服装服装表演与品牌推广的相关法律、法规以及承担的责任。

毕业要求8 环境和可持续发展

    能够明确本专业对社会可持续发展产生的影响。

指标点8-1熟悉流行时尚和品牌推广活动的实施方法，评价本专业与环境保护的关系；

指标点8-2了解本专业与社会可持续发展的关系。

毕业要求9 职业规范

    具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在本专业实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。

指标点9-1能够树立正确的世界观、人生观、理解个人在历史以及社会、自然环境中的地位；

指标点9-2理解中国可持续发展的科学发展道路，具有良好的人文社会知识和艺术素养；

指标点9-3理解可从事的职业性质与责任，能够遵守职业道德规范；

毕业要求10 个人和团队

    具备团队协作能力和良好的沟通能力，能够在团队中承担个体、团队成员及负责人的角色。

指标点10-1具有一定组织管理能力，能够理解团队中每个角色的含义以及对于整个团队目标的意义；

指标点10-2具有一定的人际交往和表达能力，在团队中发挥不同角色作用的能力。

毕业要求11 沟通

能够就本专业问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

指标点11-1能够撰写设计文稿、产品策划、陈述发言、朗诵，能与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流；

指标点11-2掌握一门外语，了解本专业的国际发展趋势，具有国际交流和沟通的能力。

毕业要求12 身体素质与终身学习

具有良好的身体素质。具有终身学习的意识，有不断学习和适应社会发展的能力。

指标点12-1对于自主探索与学习的必要性有正确的认识，具有终身学习的意识和能力；

指标点12-2具有良好的身体素质，适应个人或职业发展。

五、主干学科

艺术学

六、核心课程与方向模块课程

（一）核心课程

化妆造型、服装表演基础、服装表演技巧、服装表演编导与策划、舞蹈、时尚品牌管理与推广、服装市场营销。

（二）方向模块课程

时尚传播方向模块课程、表演方向（影视表演）模块课程、服装制作方向模块课程、专业任选课模块课程。

七、主要实践教学环节

   表演实践、服装表演编导实践、认识实习、生产实习、毕业论文（设计）等。

八、毕业去向

能从事时装模特、时尚编导与活动策划、影视表演、文化经纪人管理、表演专业教育、时尚造型设计、时尚媒体公关、时尚品牌推广的应用型高级专门人才。